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数控技术

千万元实训资源,毕业高薪就业

名称
数控技术
学制
三年
招生类型
文理兼收
院系
智能制造工程学院
专业亮点
千万元实训资源,毕业高薪就业

专业概览

洛阳科技职业学院数控技术专业自2016年开设以来,始终领航职业教育前沿,是河南省民办普通高等学校学科专业建设资助项目专业、河南省品牌专业、河南省骨干专业群专业、高品质就业专业。

洛阳科技职业学院数控技术专业通过工学交替模式,全面培育学生的专业知识、技能操作与职业素养。学生精通机械加工工艺与数控编程,熟练操作多类数控机床,并掌握质量检测与数字化管理技能,满足智能制造对复合型人才的需求。洛阳科技职业学院数控技术专业通过“扩大规模,优化结构,培养骨干,提高素质,内挖潜力,外塑形象”等方式加强师资队伍建设。

课程信息

学校鼓励学生在获得学历证书的同时,积极考取专业相关的职业资格证书。这些证书对数控技术专业的学生非常有帮助,同时也是许多企业招聘时的重要参考。持有证书在求职中更容易获得更好的就业机会和更高的薪资水平。

主干课程

  • 三维造型设计
  • 数控编程与数控机床操作
  • 计算机辅助工艺设计
  • 机械制图与CAD
  • 工程材料成型工艺
  • 电工与电路技术
  • 机械设计基础
  • 机床电气控制与PLC

特色课程

  • CAM技术与应用
  • 数控车削加工
  • 数控铣削加工
  • 多轴加工技术
  • 数控机床装调与维修
  • 机械创新设计
  • 智能制造生产管理与控制技术应用
  • 先进制造技术
  • 机电设备维护与保养

专业相关证书

  • 数控车工
  • 低压电工
  • 机床装调维修工
  • 加工中心操作工
  • 焊接设备操作工
  • 计算机辅助设计工程师

就业前景

就业前景

岗位 平均薪资 最高薪资
操作与维护 10W+ 15W+
设计与工艺 12W+ 25W+
销售与服务 15W+ 20W+

数控技术专业的毕业生备受世界500强制造业巨头、实力雄厚的大型国企及知名上市公司的青睐,这些企业为数控技术专业人才提供了丰富的就业岗位选择。

近年来,数控技术专业毕业生就业率持续保持高位,近三年更是高达96%,彰显了该专业强大的市场竞争力与毕业生广泛的就业适应性。毕业生的平均薪资水平较高,为他们的职业发展奠定了坚实的经济基础。尤为值得一提的是,洛阳科技职业学院众多优秀毕业生已成功入职如轴研科技、中信重工、中国一拖等行业领军企业,在各自的岗位上发光发热。同时,也有不少毕业生选择继续深造,攻读本科及硕士研究生学位,追求更高的学术造诣与职业发展。

就业领域

在如中国航天科技、华中数控、中船重工、华舟重工、中铁科工等知名企业从事数控操作工、数控维修工程师等岗位。

在如华为、格力、比亚迪、海尔、三一重工等等知名公司从事数控编程员、数控工艺员等岗位。

在如西门子、三菱、发那科(Fanuc)、大隈(Okuma)、通快(TRUMPF)等知名企业从事数控设备销售工程师、数控设备售后服务工程师等岗位。

就业明星

张学

数控技术专业毕业生,在校期间连续两年获得“共青团洛阳科技职业学院委员会优秀共青团员”荣誉称号。目前就职于校企合作单位上海北玻自动化有限公司。

宋炳璇

数控技术专业毕业生,在校期间刻苦努力,经学校推荐,进入洛阳轴研科技有限公司,实习期工资达每月8000元。

师资团队

洛阳科技职业学院数控技术专业通过“扩大规模,优化结构,培养骨干,提高素质,内挖潜力,外塑形象”等方式加强师资队伍建设。拥有国家级教学团队带头人、中原教学名师、河南省高层次(B类)人才、河南省高等学校教学名师、河南省课程思政示范项目教学团队、河南省骨干教师、河南省文明教师、洛阳市巾帼文明岗,双师型教师占比100%;邀请世界技能大赛数控铣项目金牌获得者、全国技术能手担任项目指导老师;专业教师团队在历年精彩课堂比赛、教学创新比赛、职业院校技能大赛、56项学科竞赛中获得多项荣誉,是一支专业技术扎实、教学能力突出、师德师风优良的创新型教学团队。

韩全力

副校长

二级教授、国家级教学团队带头人,教育部创新发展行动计划智能制造应用技术协同创新中心主任;河南省首届高层次人才特殊支持“中原千人计划”—中原领军人才;河南省高层次B类人才;河南省高等学校教学名师;中原教学名师;高等职业教育教材建设与研究专家...

韩建海

智能制造工程学院专业带头人

二级教授,河南省高层次(B 类)技术人才;中原教学名师、中原标兵;河南省教学名师;教育部机械基础课程教学指导委员会委员;全国大学生机械创新设计大赛专家委员会委员;河南省机器人与智能系统重点实验室副主任。

张藩

数控技术专业骨干教师

主持党建项目-专业课融入思政教育改革与实践--以《机械零部件测绘》课程为例;参与多项省级教改项目及洛阳市社会科学规划项目,负责《机械制图》省级精品课建设和维护;参与《基于SolidWorks三维数字化设计》课程思政课程建设,被认定为河南省职业教育课...

特色教学模式

教学模式

数控技术专业特色教学模式

洛阳科技职业学院数控技术专业基于德国先进的“双元制”教育培养理念,以三维综合职业能力模型为指导,与德马吉森精机开展校企合作,选取企业现场典型工作任务设计教学情境并开展教学实训,形成对接国际前沿、富有中国特色的SGAVE职业教育人才培养体系。

采用“客户委托、工单引领、问题导向”的“剥洋葱式”教学模式,实施“学生主动学习为主体、教师全过程引导为保障、立体化教学资源为工具”的教学过程,综合运用四步法、六步法开展教学,搭建“职业能力+职业素养”的增值评价体系,打造“智能技术+基础技能”的数控加工类专业课程、线上线下融合的课堂。

荣誉奖项

河南省民办普通高等学校学科专业建设资助项目
河南省职业教育增减材制造技术专业建设资源库主持单位
河南省职业教育一流核心课程(线下)
河南省传动系统数字化增减材制造工程技术研究中心
河南省职业教育精品在线开放课程
洛阳市数控加工工程技术研究中心

实习实训

实训基地

洛阳科技职业学院数控技术专业精心构建了“开放包容、体系健全、虚实融合”的先进实验实训教学体系,旨在全面提升学生的实践技能与创新能力。校内现已配备高标准实验实训室共计32间,涵盖数控铣削加工、数控车削加工、传统机械加工、三坐标精密测量、数控机床安装调试与维修以及先进的仿真实训等多个领域,总面积逾3800平方米,总投资超过1850万元,充分保障了学生在校期间能够接触到最前沿的技术设备,满足其全方位的实验实训学习需求。

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教师指导学生进行设备操作
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教师指导学生进行机械操作
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大型实训场地,模拟真实职场

合作企业

为拓宽学生实践视野,数控技术专业积极与国内外知名企业如中信重工机械股份有限公司、中国一拖集团有限公司、洛阳轴承研究所有限公司、洛阳北方玻璃技术股份有限公司及天工国际有限公司等建立深度校企合作关系,共同打造超过20个实践教学基地。这些合作不仅涵盖了技术先进的生产制造一线,还覆盖了产品研发、技术服务等多元化领域,为学生提供了丰富多样的校外实践机会,确保学生在掌握扎实理论知识的同时,能够亲身体验到真实的生产环境和工作流程,为未来的职业发展奠定坚实的基础。

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洛阳科技职业学院与洛阳北方玻璃技术股份有限公司签订校企合作协议

职业测评

职业测评——寻找适合自己的专业

如何精准、高效地找到自己适合的专业和职业发展方向?如何在适合的领域中发挥自身的优势?开启职业兴趣测评,全面了解自己,精准匹配个人特质,助您选择最适合自己的大学专业!

洛阳科技职业学院招生信息网

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